domingo, 27 de enero de 2019

T6. Bibliometria

Artículo interesantísimo. Me ha parecido muy interesante todo lo relacionado con las tres herramientas usadas para medir la calidad de una revista, y en particular el factor de impacto. Todo lo relacionado con estas tres medidas y sus problemas añadidos deberá ser un problema continuo a las personas interesadas en mantener las cosas como están. 
Lo que mas me ha llamado la atención ha sido los problemas que habrá detrás de la investigación que hará que un artículo pueda ser publicado en una revista o no, y toda la conspiración que pueda haber detrás. Me hace pensar que habrá gente con un cargo importante en una revista que tenga que valorar si un artículo va a tener impacto o no. El tener que rechazar un buen artículo por el hecho de que no tendrá repercusión. 
Otro tema interesante obviamente me ha parecido el factor de impacto y todo el debate que habrá en el mundo profesional sobre ese valor. El problema que tiene del numerador/denominador y de que no esta nada claro como funciona. Qué clase de artículos cuentan para el numerador y cuales para el denominador. 
Por ello, una revista científica no puede exponerse a publicar cualquier artículo, sino que tendrá que saber qué artículos vayan a reponerle citaciones y aumentar el impacto de la revista. Por lo que detrás de una revista científica se esconde un equipo empresarial el cual la ciencia en sí le dé igual y su único objetivo será el conseguir impacto. 

Me parecen interesantes también conceptos nuevos que se estén intentando introducir como medida de un artículo. Ya que las citaciones de un artículo están muy bien, pero con la inclusión de las redes sociales es interesante cómo cuantificar el ruido o el impacto que pueda obtener un articulo en redes sociales. He podido leer algo sobre ello en el concepto de la “altimetría” y me parece un concepto más completo. Aunque entiendo que cambiar o introducir conceptos nuevos en este mundo tiene que tener sus detractores también. Muy interesante.

jueves, 24 de enero de 2019

T5. Gestionar tu bibliografía

Tras analizar los enlaces mostrados para realizar la tarea me sigo reafirmando en lo costoso que resulta buscar documentación técnica sobre un tema en particular. Ninguna de las dos bases de datos conocía. Yo siempre había usado Elsevier, VuMedi y Medline, y como hasta ese momento me resultaba suficiente no había buscado mas. Tanto Wok como Scopus en los enlaces dejan claro que son bases de datos, y describe cada uno sobre qué temas puede estar mas dedicado. Google Scholar es un buscador de internet (que personalmente no he utilizado premeditadamente) el cual te da resultados sobre cualquier documento que pueda estar digitalizado.
La receta de trucos que aparece en una de las lecturas resulta de gran ayuda las primeras veces que tienes que buscar información relacionada con un tema en específico. Habitualmente en mi trabajo tengo que realizar búsquedas de documentos relacionados con un tema en particular, y directamente lo que acabo haciendo muchas veces es buscar los nombres de diferentes autores para hacer un repaso de la información que me puedan dar respecto al tema en cuestión.
Y por me ha gustado mucho la herramienta de Mendeley. Lo que mas me ha gustado ha sido claramente su interfaz tan sencilla e intuitiva. Resulta muy fácil crearse una carpeta donde guardar los diferentes artículos que puedas encontrar. Mañana lo comentaré en el trabajo que estoy seguro que, si no lo conocen, les resultará tremendamente útil.

lunes, 14 de enero de 2019

T4. Papers: estructura, procedimiento de aceptación y cantidad

He utilizado el buscador de artículos médicos “PubMed”.

He centrado la búsqueda en artículos relacionados con la metástasis peritoneal. Y a continuación muestro una gráfica de los artículos encontrados por años.

Podemos apreciar el claro aumento de artículos publicados en función del avance de los años. Siendo este último 2018 el año que más artículos se han publicado.

Hemos elegido el articulo 
Pressurized Intraperitoneal Aerosol Chemotherapy (PIPAC) in Gastric Cancer Patients with Peritoneal Metastasis (PM): Results of a Single-Center Experience and Register Study.”

Y en este enlace tenemos acceso al articulo completo.

En él podemos observar los diferentes apartados de los que consta el artículo.
Introduction, material and methods, results y discussion.



domingo, 13 de enero de 2019

T3. Documentación científica

Origen histórico y estructura de los artículos

Los humanos desde hace miles de años que somos capaces de comunicarnos, aunque la comunicación científica como hoy en día la conocemos es relativamente reciente. Los primeros artículos fueron publicados hace unos 300 años, y la organización científica IMRAD lleva estructurada únicamente 100 años.
Como el conocimiento científico no ha podido ser efectivamente comunicado hasta que los adecuados mecanismos de comunicación estuvieran disponibles.
El libro mas antiguo que conocemos se inscribió en una tabla de arcilla y trataba sobre los diluvios 4000 años a.c.
Otro acontecimiento importante fue la primera impresión realizada por Gutenberg en 1455. La cual supuso una manera eficaz e inmediata de trasladar su uso a través de Europa. 
200 años después, en 1665, aparecería el primer articulo científico, que coincidirían dos revistas distintas en realizar la publicación. 
Al principio los artículos se realizaban de una manera muy descriptiva. A menudo las observaciones eran en un orden cronológico. Todavía hoy en día se sigue realizando artículos de manera descriptiva
Para la segunda mitad del siglo XIX la metodología había adquirido un papel muy importante, la reproducibilidad de los experimentos se había convertido en un principio fundamental de la filosofía científica. 
El trabajo de Louis Pasteur confirmo también que la ciencia estaba comenzando a moverse y a aumentarse de manera muy sofisticada. A este trabajo le siguieron varios más, como el de Paul Ehrlich a comienzos de 1900 o Gerhard Domagk en 1930.
En la segunda mital del siglo XX el dinero se convirtió en un elemento clave para el soporte de la ciencia. El dinero produciría gran cantidad de ciencia y esta ciencia daría como resultado una presión muy potente sobre las empresas de revistas científicas.


Documentos adecuados a las distintas funciones sociales de la investigación

Un investigador puede comunicar a diferentes niveles. Desde el nivel más técnico para dirigirse a sus pares hasta el nivel mas divulgativo para referirse a la sociedad. Además, puede comunicar a titulo personal o como parte de un grupo corporativo. 
Los diversos destinos que puede tener una comunicación en ciencia, podría ser una revista estrictamente científica o de carácter más divulgativo, blogs o un espacio dedicado a la curación de contenidos.
Las revistas indexadas se refieren a colecciones de artículos que los investigadores utilizan cuando necesitan un conocimiento puntual de un tema en concreto.
Como hemos dicho también tenemos las revistas de carácter científico en el que se publican artículos de los mayores avances en la ciencia.
Un nivel por debajo estarían las revistas de divulgación científica las cuales están dirigidas para el publico en general y generalmente abordan temas desde el punto de vista del entretenimiento.
Otro medio tradicional es un blog personal o pagina web. Aquí pueden publicar tanto artículos propios como artículos de otros investigadores.
Otra opción es la curación de contenidos donde se puede abordar cualquier tema relacionado con la ciencia.
Otro mecanismo tradicional para hacer llegar tu mensaje pueden ser las redes sociales o medios de comunicación tradicional.



miércoles, 9 de enero de 2019

T2. Para cerrar la reflexión sobre qué es ciencia

Opción 2.- Buscar algún ejemplo, en la historia de la ciencia o en situaciones de la vida cotidiana (política, etc.), en que problemas de percepción/ sesgos cognitivos (de los indicados en la 3ª lectura) fueran la causa de no encontrar la respuesta a lo que se buscaba. Un par de ejemplos o así. 

Últimamente en política podemos ver ejemplos claros de sesgos cognitivos, y como políticos presentan información de una manera determinada para buscar la conclusión deseada en el oyente. A este efecto se le llama el efecto de encuadre. Para ello los programas de televisión se han reciclado y hacen secciones en las que evalúan la calidad de la información presentada por los políticos. Aunque tengamos la hemeroteca, la poca vergüenza de varios de ellos no se consigue que se retracten de dicha información. 


Otro ejemplo de sesgo cognitivo (el cual particularmente reconozco que me ocurre últimamente) es un sesgo el cual es llamado reactancia. Ocurre cuando hacemos lo contrario a lo que nos piden o recomiendan. La reactancia ocurre si alguien nos presiona para aceptar un punto de vista o una actitud y lo percibimos como una amenaza a nuestra libertad de elección. En mi caso estoy decorando la vivienda que nos van a dar en uno o dos meses y teniendo a mi hermana arquitecta puede haber situaciones en los cuales perciba como su punto de vista el correcto y menosprecie el mio.

T1. Qúe es Ciencia


Es uno de los temas que actualmente he discutido con compañeros y familia. Como dice el protagonista de uno de los videos o del articulo la ciencia socialmente se ha valorado la relacionada con las matemáticas o la física, minusvalorando las demás ramas de la ciencia. 
Yo relaciono a la ciencia con conocimiento, el que procede de la percepción de cosas que ocurren regularmente. 
Personalmente creo que todo el mundo es científico, ya que todos aprendemos muchas cosas sin que nos las enseñen, y para mí eso significa la ciencia. Como en uno de los videos se dice que en su momento Aristoteles dijo que la ciencia no podía existir si cada uno se quedaba en su casa pensando, si no que había que salir a la calle a experimentar. Coincido plenamente con esa afirmación. Ya que el conocimiento que te da la experimentación es máxima. 
Me ha gustado mucho la manera que tiene de explicar este tema el articulo de Juan Jose Ibañez. Realmente no podemos jactarnos o hacer diferenciaciones entre las ciencias “duras” o “blandas”. Porque la ciencia el único objetivo que busca es el conocimiento, ninguno en especial. 
Una característica importante en mi opinión del científico debe ser la curiosidad. Como dice mi abuelo: “No soy viejo porque todavía tengo curiosidad, hasta entonces soy mayor”.
La curiosidad es lo que hace que conservemos la plasticidad del cerebro y podamos ser capaces de albergar mas conocimiento e incluso de crearlo nosotros mismos.
Y como el mundo es infinito la ciencia por lo tanto también. En este momento, en el que creo que no estamos en una época de cambios sino que estamos en un cambio de época, estamos viviendo una revolución con los ordenadores, los cuales no pueden todavía elaborar el conocimiento por ellos mismos que puede realizar un humano, pero sí que nos ayuda a que la ciencia se acerque al infinito.

T10. La carrera de un científico

Para acabar la última tarea de la asignatura hay que ponerse en la situación de un doctorando, y en los pros y contras que puede vivir. Y...